现在，小老鼠不仅以直立行走的方式走到叶梁面前，还能安静地拿来一把小椅子，翻看叶梁摆在桌子上的书籍。

    小老鼠有模有样地开始书中的文字，叶梁也不知它到底看不看得懂。

    不过，为了满足小老鼠的好奇心，叶梁拿来了一些儿童用的书籍，同时在小老鼠面前播放了儿童认字的教学视频。

    小老鼠似乎对这些东西很感兴趣，它开始认真地书籍，连教学的视频也看得很仔细，生怕错过什么。

    这个景象只维持了一段时间。

    当叶梁再次走进屋子的时候，小老鼠已经躺在地上呼呼大睡了。

    “哈哈哈，小家伙，一下子吸收这么多东西，消化不了吧。”叶梁抚摸着小老鼠的额头。

    叶梁好奇地拿起了地上的纸，小老鼠在上面写了一些文字。

    让叶梁感到吃惊的是，小老鼠写的字居然写得很工整，一笔一画都把一个简单的字勾勒得十分好看。

    看到这里，叶梁有些怀疑人生了。

    要是哪天，小老鼠学习到许多有用的知识，并逐渐了解这个时间，说不定会把自己的主人变成自己的宠物也说不定。

    想到这，叶梁摇了摇头。

  
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