每一门课对她来说都很重要，是她以后赖以求生的工具。
    陆之渊重新起笔。
    古辞辞渐渐忘了身边的人，从事多年热爱的东西，很容易沉沦其中、忘乎所以，静物在她手中慢慢成型，实物绘画仿佛也跳出了原有的框架，变得丰富有故事起来。
    老教授从每个人身后走过，在古辞辞面前停了很长时间，点点头，这个孩子，是真的有天分，没有被技法、框架束缚的天分。
    本以为这种天分，在经过后天教育后会有所磨灭、调整，结果没有，反而更加浓烈、自我，凝固成一种流派一样。
    如果不是知道这孩子出身一般，还以为她家里有这方面的大师，遗传了绝顶的天赋，可即便是普通人家，也应该有民间艺术一派的遗传，竟然没有。
    只能说天赋异禀了。
    老教授又在施思念画稿前站了片刻，这个孩子也很不错，技法成熟，又有想法，与其他同学比非常不错，是个匠才，和天才、鬼才之间就不能比了。
    老教授刚要离开，不禁在在陆之渊身后站定，又没有再动，这幅画，好像有点眼熟。
    老教授趋近一些：“你……不是我们班的。”声音很低。
    陆之渊看眼旁边的古辞辞。
    杨教授看看爱徒，再看看
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