毕业的学生，都有一个优握的前程，要么进入各级政府任职，要么被几大官办商社和工厂招揽，成为这个国家最顶尖的人才。想来，不出五年，这老杨家的门槛将会变得越来越高了，甚至会告别这土里刨食的农村，成为一个光鲜的城里人。
    “都莫要恬躁了。”村长孙立宝握着一把刺刀，使劲地敲击着铁锹，发出一阵阵刺耳的声音，“官家既然颁下法令，延长义务教育，那是对我等小民的恩赐。你们以为多增加一年的义务教育，官家就不花钱了？一个个不要眼皮子太浅，谁知道自家的娃子本来在三年的学习过程中愚不可及，但到了第四年，突然就转了性子，变成老杨家大小子那般模样，你们岂不是祖坟冒了青烟，一跃而登龙门？”
    “村长，俺们移民汉洲，可都是孤零零的一个人来的，这里哪有什么祖坟来冒青烟！”一个村民调笑地说道：“没说的，既然是官家颁下条令，那俺们就遵照执行就是！嘿嘿，这可便宜了那些兔崽子！可着劲地又能多耍一年！”
    义务教育最早起源于普鲁士，在16世纪宗教改革运动中，马丁路德为了反对腐朽封建的罗马教廷，提出人人皆可掌握知识，圣经，圣经的解释权不能被教廷垄断，因此他提出由政府公费设立学校，强迫人民送子女上学。
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