其实没什么必要讲，不管是上叁节晚自习，还是四节，都没有人会在意。
    第二天成绩单就出来了，许沅毫无疑问是第一，第二是严锐，她对比了一下两人的成绩，除开政史地，她其实没有什么优势。
    自从跟严锐同班，紧迫感就时常追赶着她。
    晚上，两人收拾了东西去上第四节晚自习，全年级一共有40几个人上竞赛课，这种课当然不会有编位，大家都是随便坐，他们去得比较早，教室还比较空，许沅照旧在第一组第七个坐下，等她都把笔记本放好了，才反应过来自己其实惯常爱坐最后一个。
    她心情复杂地想，好像特意给谁留了座一样。
    严锐从她身边经过，坐在后面。
    于是许沅心情更复杂了。
    因为是第一节课，老师先讲了一下竞赛的一些情况，然后在讲新课之前，他在黑板上写了一道题目，正是开学考数学的最后一题。
    许沅看完就有种不祥的预感。
    所以当老师说让她和严锐上去讲做题思路的时候，她一点都不觉得意外。严锐讲得很快，因为他的自学了超纲的公式，许沅就讲得慢了点。
    严锐身边坐着的同学认识他，他侧过身问严锐道：“你们一个班的吗？她
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