但这种容纳并不能做到无限制容纳，等他脑海里学来的知识积累到了一定的量，就会处于一种学了新知识忘了旧的，或者旧知识记忆混乱，模糊不清。答题的时候明明记得这道题好像会做，但做着做着却不敢肯定，总怀疑自己记错了什么，对旧知识不敢肯定，结果导致原本会的题目最后却做错了。
    这时候他就算一路挺近，继续不断去学习新知识，学过的也会越忘越多，然后总分数还会是在以前的水准波动，没办法做到像以前那样不断提升。
    这个，应该就是学习上的瓶颈。
    而这严格说来也不算瓶颈，只能说他现在也只是普通人，并不是过目不忘，所以郭正阳知道现在要想继续让自己的分数段向前挺进，就必须暂缓学新知识的速度，要停一停，先把学会的东西一边边复习，复习的滚瓜烂熟之后，确保那些学过的九成都不会忘记，才能再去学新东西。
    所以他在拿到这次的试卷后并没有急着去学新知识，而是在把以前所有试卷都拿出来，在梳理着已经学会的旧知识。
    而在张航递来试卷时，郭正阳才突然笑着道，“你不会又是三分钟热度吧？”
    自己这个同桌每次考试发下试卷后，总是会被自己的分数刺激一下，受刺激后也会学一学，但
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