个地缚灵通常都是单独行动（废话，虽然是同桌，但差不多没说过一句话，放学肯定是各回各家各找各妈），所以大家不叫他们为一对地缚灵，而是称之为妖（1）妖（1）灵。”

    林苍月越看记忆内容脸色就越黑，果然学校没小事，有也是破事。

    “神特么妖妖灵，存在感低是吃你们家大米了吗，需要这样来黑？”

    学生阶段是求知欲最强烈的阶段，本来上课大家都是苦哈哈的，为了缓解学业上的疲劳，满足心理的求知欲，以及解闷（重点），学校里这些精力过剩的年轻人总会把无聊的小事整成大事，林苍月和加藤惠存在感低都被谣传为地缚灵，虽然甚至学校校长都亲自出面解释，但相比历史正文，学生们更乐意相信那些加油添醋的小道消息，《三国演义》比《三国志》更受欢迎，不正是因为其内容精彩吗，至于谁比较真实，这是重点吗？

    “难怪自己前身和加藤惠没半点交流，不是因为人家不想交流，而是被逼的的不敢交流。”

    为了能够让谣言淡化，前林苍月和加藤惠想要更加降低自己的存在感，若是两人交流，肯定会被谣传为两地缚灵发出渗人的声音，所以通过同学和老师的配合，总算把谣言淡化了下来，但后遗症也出现了，就是
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