第十三章 李世明的变化(续)(求推求收)
喜。
成绩在期中考试的时候又是全校第一,只不过这次全校第一种多了一个科目,那个科目名字叫做国语(韩文)
流畅的对文章的分析,清晰的写作思路,对于文章的审定判断,这就是李世明在短短的两个多月里展现在老师们面前的。
李世明的一片《篱笆》更是在5月11日这一天。
刚刚被通知获得了全国文学社16-19岁组一等奖。甚至登上了朝鲜日报。
不了解李世明的人也许会觉得李世明是抄袭了,毕竟李世明原来的国语成绩平时就是马马虎虎。
可是在那些国语老师看来却完全不是。在他们眼中这是一个天才更加发奋努力下所获得的应有的成果
没错李世明的确是在放学后工作了,但是李世明并没有放弃国语学习。
在李世明自己的强烈要求,他总让国语老师每天在放学后特别布置功课。每天哪怕睡得最晚都要把老师们布置的国语学习任务完成,然后第二天完美无缺的讲述自己的理解和想法的事情。付出辛苦的同时,国语老师失望过,可是看着那微微发红的眼睛,也让不少国语老师们知道这是李世明艰苦奋斗的结果。
一步一个脚印,再加上李世明的《篱笆
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