中弊病不少。”

    祢衡竟然不是来抨击陈默给将士子弟办书院的？

    陈默闻言，心中微微松了口气，看着祢衡笑道：“正平有何高见？”

    祢衡正色道：“长陵侯所办书院，太过杂乱，书院老师水平良莠不齐，弟子们学习也多是胡乱求学，依在下来看，可将这书院分层，将书院中的老师按照能力高低分开，能力不足者，可为弟子启蒙，授蒙学之课，其次便是讲一些高深的东西，再高一些，可以根据所长不同，挑选在这方面有天赋之弟子进行教授，毕竟术业有专攻，似在下这般能学而知之者，天下少有。”

    虽然最后那一句听起来乖乖的，不过祢衡提出来的这个概念让陈默颇感兴趣，这跟传统的教学方式有很大的区别，弟子与老师之间，不再是从一而终的关系，但也确有可行。

    陈默也知道得遇一名师有多不容易，而且名师不一定有名，像臧洪在陈默看来，就有名师的能力，但在收陈默做弟子的时候，臧洪名声并不显。

    而陈默的求学之路，臧洪固然重要，但后来也跟卢植、蔡邕学过许多东西，一个人一生真的不只有一位老师。

    但名师虽好，但毕竟有限，优秀的弟子想要遇到适合自己的老师，同样极难，祢衡
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>