这本漫画书，自己都忘记向谁借的了。

    不管了，秦河拿起书包，走到客厅，搬了一张桌子到街沿边上，此时阳光正好，秦河把书本全部掏了出来，开始一本一本重新看了起来。

    秦河虽然有记忆深刻技能，但是这些书，在他的记忆中，很多都没看过，不奇怪，不爱学习的孩子，小时候，对教科书有一种天然的排斥感。

    如果说这些书中，最让秦河喜欢的，大概是语文和历史了，因为里面有一些东西，如同故事一般，让人觉得挺有意思的。

    秦河其实觉得自己挺笨的，对学习是真没什么兴趣，小学的时候，靠死记硬背，还能蒙混过关。

    到了初中后，这一切都变了，特别是数学，自己稍微睡了几节课后，再一次想认真听课，发现再也跟不上了，因为根本听不懂什么老师讲的是什么。

    很多学生成绩不行，并不是他不想认真听课，而是真的听不懂，听不懂呀！

    但是老师会听孩子们的声音吗？不会的，他们只会在乎那些跟得上教学进度的学生。

    到了初三后，进行中考的时候，学习成绩好的学生，都是去县城里面考试，成绩差的同学，就在本校考，反正本校考的，也不会考上重点高中。


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