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进人耳中,东海身边是真空带。
[其实也没受什么欺负,只是没有人愿意跟我相处而已。]
[怪人、怪胎、麻杆,本质上称呼是没有问题的,我就是这样的人。]东海能认清现状,他被排斥的现状,自己要负百分之九十的责任,他的性格阴沉,像长在暗处的蘑菇。
[即便如此,我却不是不会感到孤独,国中时在想什么?大概在等凭空跳出一理解我的人,能够像温柔的圣母一样包容我,填补我的孤独。]
本质上,我是缺爱的。
学校的老师对我态度一般,数学老师英语老师态度平平,也就国文老师热切点,他是三十前代的男青年,没有结婚,戴副框架眼镜,很斯文。
“最近生活上,有什么不好的吗?”
“要多吃点蔬菜啊,东海君。”
“这篇作文写得很好,想要参加征文比赛吗,东海君。”
[他会轻言细语地跟我说话,像润物细无声的雨一样关怀我,不仅仅是我,寺老师对班上任何人都一样,他像天上的慈父,平等爱着班上的人。]
[高原是语文课代表,相对其他人,老师对高原更好。]
[我在心里羡慕高原,她是很幸运的人。
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