林与连忙把最后一口包子塞进嘴里，转身坐好，匆匆忙忙地拿出课本。

    片刻后，班里响起了朗朗的背诵声。

    “No.1，alter。”

    “No.2，burst。”

    …………

    英语老师站在讲台上看了扫视一圈：“都写好了吧？”

    “写好了。”

    “同桌之间交换一下，我们来复习一下语法和课文。”

    林与看看空荡荡的同桌，眼巴巴地望着英语老师。

    那他怎么办？

    英语老师注意到了林与的情况，又看了看段辞。

    犹豫不决之际，段辞懒懒地站了起来。

    他把听写本扔到陆尤桌上，拉开桌子，长腿一迈，就坐到了林与边上。

    “听写本给我。”

    英语老师收回视线，开口道：“第一个单词，alter，a……”

    林与把听写本给段辞，问道：“你的呢？”

    段辞给他看了看自己的听写本，一片空白。

    林与撇撇嘴，他就知道。

    老师只讲了两个单词，段辞已经把单词和课文都改完了。

    全对。
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