阳……后来，我好像长大了，被送到一所学校读书，班里有很多同学……”

    大概是心理医生的催眠让克莱尔放下了潜意识里的防备，他将从小梦见的事情慢慢地整理、回忆，梦境中的片段也开始渐渐地连接在了一起，如同把记忆的碎片拼接成了一副完整的图画。

    米娅听着他缓慢的讲述，震惊地发现——这孩子的梦，完全就是另一个人的人生！

    是双重人格吗？

    但从她所掌握的医学知识来看，这并不能定义成双重人格。因为克莱尔只是做梦，并没有以另一个人的身份去做任何事。而真正的双重人格，当人变成“另一个自己”后会不由自主地做一些事情来完善那个人格，会以另一种身份去交新的朋友，建立自己的社交圈子，主人格往往不知道副人格在做些什么，不同人格之间就像是毫不相识的陌生人。

    而克莱尔的这种梦境，在梦里重现另一个人的清晰的人生，反而像是一种——

    大脑严重受创，失去记忆之后的零零碎碎的回忆。

    但他现在只有五岁，又怎么会有这么多的记忆碎片在脑海里出现？

    米娅越听越疑惑，忍不住问道：“告诉我你的名字，你叫什么？”

    克莱尔：
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