当上课铃声响起时，教室里倏然安静下来。

    学生和前辈同行的目光全聚焦在了她身上。

    这场景，让何樱记起了当初自己参加教师招聘面试那次。

    九中招一位语文教师，笔试八十选三人进面试，爸妈都劝她，不如改报其他稍逊些的重点中学。

    何樱不肯。

    那天，笔试第二名是位top2的博士生，文学素养的确过硬，还是学校都偏爱的男生。

    她当时心都凉了半截。

    授课题是《蜀道难》。

    后来听钟校说，这男生上台后气沉丹田一开嗓，就用中古韵把整首诗唱了出来。

    唱、了、出、来。

    语文组上下，无不钦佩他的专业功底。

    但可叹的是，后面整堂课学生的心思都还飘在他那首歌上，怎么也收不回来。

    所以，最后他以很大的分差败给了冲淡平和的何樱。

    二轮结构化面试时，校长问了何樱一个很俗气的问题，你觉得高中老师的职责是什么。

    说老实话，无论是从师范生手中流通最广的山香考编教材，还是什么华图中公，她都能找出一堆漂亮的答案来。

    但她平
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